{"id":141,"date":"2022-01-25T18:03:02","date_gmt":"2022-01-25T18:03:02","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.gamyplan.com\/?p=141"},"modified":"2022-01-25T18:03:04","modified_gmt":"2022-01-25T18:03:04","slug":"que-importancia-le-das-a-la-comunicacion-en-las-clases-de-golf","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.gamyplan.com\/index.php\/2022\/01\/25\/que-importancia-le-das-a-la-comunicacion-en-las-clases-de-golf\/","title":{"rendered":"\u00bfCrees que es importante la comunicaci\u00f3n en las clases de golf?"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-style-rounded\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"488\" src=\"http:\/\/blog.gamyplan.com\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/GAMYPLAN-WEB-0135-1024x488.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-142\" srcset=\"https:\/\/blog.gamyplan.com\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/GAMYPLAN-WEB-0135-1024x488.jpg 1024w, https:\/\/blog.gamyplan.com\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/GAMYPLAN-WEB-0135-300x143.jpg 300w, https:\/\/blog.gamyplan.com\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/GAMYPLAN-WEB-0135-768x366.jpg 768w, https:\/\/blog.gamyplan.com\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/GAMYPLAN-WEB-0135-1536x732.jpg 1536w, https:\/\/blog.gamyplan.com\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/GAMYPLAN-WEB-0135-1080x515.jpg 1080w, https:\/\/blog.gamyplan.com\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/GAMYPLAN-WEB-0135.jpg 1950w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>La industria de la ense\u00f1anza del golf est\u00e1 repleta de cursos t\u00e9cnicos, sistemas de ense\u00f1anza, tecnolog\u00eda de an\u00e1lisis 3D, monitores de lanzamiento, plataformas de fuerzas, etc.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfPero, cu\u00e1nto se habla de c\u00f3mo debe ser la comunicaci\u00f3n en los momentos previos, durante y posteriores a la clase?<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p>A veces perdemos el rumbo y olvidamos que el eje principal por el que un alumno quiere recibir una clase es porque quiere mejorar su golf. La competencia de otros profesores, las presiones por tener uno u otro sistema nos hacen caer en el error de querer demostrar a nuestros alumnos todo nuestro conocimiento para justificar lo buenos que somos.<\/p>\n\n\n\n<p>Algo tan sencillo como es la <strong>COMUNICACI\u00d3N<\/strong>, puede ser una de las herramientas m\u00e1s potentes que nos ayude a conseguir los objetivos marcados para cada alumno.<\/p>\n\n\n\n<p>En Gamyplan consideramos que una clase de golf se podr\u00eda dividir en tres fases en cuanto a la comunicaci\u00f3n:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Pre clase<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<p>\u00bfConsideras importante hablar previamente con el alumno para saber c\u00f3mo le puedes ayudar en la pr\u00f3xima clase? Y si pudieras acceder a los datos estad\u00edsticos de sus entrenamientos y resultados de sus \u00faltimas rondas para tener una visi\u00f3n perfecta de cu\u00e1les son sus fortalezas y debilidades?. Imagina como se sentir\u00e1 el alumno si env\u00edas un mensaje como este; <\/p>\n\n\n\n<p><em>\u00abLuis, he estado viendo los \u00faltimos resultados en tu perfil de Gamyplan y he visto que con el driver has<\/em> <em>mejorado mucho. Felicidades! Parece que el esfuerzo que est\u00e1s realizando empieza a darte resultados. En cuanto a los 3 \u00faltimos recorridos, he podido apreciar que tenemos margen de mejora si reducimos el n\u00famero de 3 putts por green en cada recorrido. \u00bfQu\u00e9 te parece si hoy nos centramos en esa parte del juego y te env\u00edo posteriormente un entrenamiento espec\u00edfico para que puedas trabajar por tu cuenta? Yo seguir\u00eda ese entrenamiento y seguro, podr\u00edas quitarte casi 3-4 golpes por vuelta. \u00bfNos vemos en el putting green? Muchas gracias, Jes\u00fas.\u00bb <\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Revisar entrenamientos y resultados demuestra un verdadero inter\u00e9s por mejorar su juego. Analizar los resultados y tomarte un tiempo para desarrollar el plan de acci\u00f3n demuestra profesionalidad y la comunicaci\u00f3n con tu alumno marca la diferencia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Durante la clase<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<p>Durante los m\u00e1s de 25 a\u00f1os que llevo dando clase he pasado por much\u00edsimas fases y he cometido cientos de errores en cuanto a la comunicaci\u00f3n con mis alumnos. Al principio por inseguridad no callaba y sent\u00eda que ten\u00eda que demostrar al alumno precisamente lo que no sab\u00eda, \u00bfcurioso no?. M\u00e1s tarde me volv\u00ed un friki (ya me lo digo yo) de la tecnolog\u00eda y todo eran an\u00e1lisis tediosos, datos y exceso de informaci\u00f3n. Con el tiempo he aprendido a estar m\u00e1s relajado, crear una ambiente agradable y esforzarme por hacer buenas preguntas para guiar al alumno y que \u00e9l mismo encuentre las respuestas. Mis clases de ahora no tienen nada que ver con las clases que impart\u00eda hace 10 a\u00f1os o cuando empec\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>Con los a\u00f1os he aprendido que debe haber un equilibrio entre el conocimiento que te permita ayudar al alumno y la conexi\u00f3n y clima que se debe crear para que eso ocurra. De nada sirve tener mucho conocimiento si no eres capaz de comunicar bien no es sencillo y adem\u00e1s en algunos pa\u00edses no nos preparan o forman para ello. Hablar demasiado o hablar demasiado poco, a destiempo, no colocarte en el lugar adecuado, no mirar a los ojos del alumno o tener un lenguaje no verbal pobre, son algunos de los errores m\u00e1s comunes que solemos cometer los profesores durante una clase de golf.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Post clase<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<p>Si algo he aprendido con el paso de los a\u00f1os es que la clase no debe terminar despu\u00e9s de la hora que pasamos junto al alumno.<\/p>\n\n\n\n<p>En cualquier reuni\u00f3n de empresa se presentan objetivos, se plantean opciones a seguir y se marcan las hojas de ruta que cada departamento deber\u00eda realizar. Para m\u00ed, una clase de golf es lo mismo. Mantengo una \u00abreuni\u00f3n\u00bb con mi alumno con el fin de plantear donde estamos y a d\u00f3nde queremos llegar. L\u00f3gicamente, cuando terminemos la \u00abreuni\u00f3n\u00bb \u00e9l necesitar\u00e1 un plan (entrenamientos) y yo como \u00abcoach\u00bb debo hacer un seguimiento de sus resultados con el fin de motivarle, alentarle o pivotar si es necesario.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfTendr\u00eda sentido que se hiciera una reuni\u00f3n en la que se hablase de temas interesantes y relevantes para el funcionamiento de una empresa pero nadie hiciera un resumen y no se planteasen soluciones ni objetivos claros?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Que el alumno reciba instrucciones claras y sencillas y unos entrenamientos acordes a los objetivos planteados, es vital para obtener buenos resultados. Motivarlo, hacer un seguimiento y mostrar que est\u00e1s ah\u00ed para ayudarlo es fundamental para que ambos trabaj\u00e9is como un equipo y conseguir los objetivos.<\/p>\n\n\n\n<p>En <strong>Gamyplan<\/strong> ponemos a disposici\u00f3n de los profesores todas las herramientas necesarias para que la comunicaci\u00f3n, el seguimiento y el establecimiento de objetivos sea sencillo y eficiente.<\/p>\n\n\n\n<p>Espero que este post te despierte inter\u00e9s sobre c\u00f3mo realizas la comunicaci\u00f3n con tus alumnos en las clases. <span style=\"text-decoration: underline;\">Dese\u00e1ndote que tengas un feliz d\u00eda y \u00a1muchos birdies!<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La industria de la ense\u00f1anza del golf est\u00e1 repleta de cursos t\u00e9cnicos, sistemas de ense\u00f1anza, tecnolog\u00eda de an\u00e1lisis 3D, monitores de lanzamiento, plataformas de fuerzas, etc. \u00bfPero, cu\u00e1nto se habla de c\u00f3mo debe ser la comunicaci\u00f3n en los momentos previos, durante y posteriores a la clase? 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